کتابهای هر پایه
درختواره ۱ تا ۱۲ با نام کتابهای درسی هر کلاس
محتوای رسمیدروس مشترک متوسطه دوم
عمومی مشترک دهم تا دوازدهم در همه رشتهها
جدول تطبیقیارزشیابی توصیفی و کمی
سطوح کیفی ابتدایی و نمره ۰–۲۰ متوسطه
کارنامه هوشمنددرختواره تحصیلی
از پیشدبستانی تا دانشگاه روی اسکلت رسمی ۳-۳-۶
اولویت P0انتخاب رشته نهم
مقایسه نظری، فنیوحرفهای و کاردانش با شرایط ورود
هدایت تحصیلیماژولهای یادگیری
محتوا، سنجش، مهارت، والدین و پل دانشگاه
معماری محصولتسلط مبحثی + مسیر مهارت
کارنامه ضعف/قوت هر درس رسمی ایران؛ یادگیری تا رسیدن به تسلط، نه فقط تماشای ویدئو.
عادت روزانه مسئولانه
درسهای کوتاه هفتگی، نشان تداوم و انگیزش بدون سطحیکردن کتاب درسی.
مسیر بعد از دیپلم
پل به کنکور، کاردانی، مهارت شغلی و گواهیهای قابل نمایش.
نقش معلم و مدرسه
تکلیف، بازخورد، گزارش کلاس و پرونده انضباط در کنار محتوا.
دستهبندی رسمی نظام ۳-۳-۶. با کلیک روی هر دوره و پایه، کتابهای درسی اصلی همان پایه نمایش داده میشود. روی نام هر کتاب کلیک کنید تا شناسنامه، خلاصه، کلیدواژه، فهرست و زمانبندی تدریس مهر تا خرداد (حضوری/مجازی) را ببینید. فهرست بر اساس عناوین رایج پایگاه کتابهای درسی تنظیم شده و قابل گسترش است.
ریاضیفیزیک · علوم تجربی · علوم انسانی · علوم و معارف اسلامی
تمرکز بر ادامه تحصیل دانشگاهی. دروس عمومی مشترک (فارسی، دینی، زبان…) و دروس تخصصی متمایز هر رشته.
زمینهها: صنعت · خدمات · کشاورزی · هنر
مهارت فنی + کارگاه + دانش فنی. مسیر بازار کار و کاردانی.
همان چهار زمینه با رویکرد مهارتمحورتر
ورود سریعتر به اشتغال · استاندارد شایستگی حرفهای
علوم تجربی
زیست · شیمی · فیزیک · زمین · مسیر پزشکی و علوم زیستی
ریاضیفیزیک
حسابان · هندسه · فیزیک عمیق · مسیر مهندسی
علوم انسانی
ادبیات · تاریخ · جامعه · فلسفه · مسیر حقوق و مدیریت
نمونه زمینه صنعت / خدمات
کارگاه · دانش فنی · شایستگی غیرفنی
درخت آموزش ملی
پایه × رشته × درس
P0نقشه راه شخصی
برنامه هفتگی/سالانه
P0کتابخانه محتوا
رسمی / تقویتی / گسترشی
P0بانک سوال و کارنامه
تشخیص ضعف و قوت
P0هدایت تحصیلی
پیشنهاد رشته نهم→دهم
P1آزمایشگاه و شبیهساز
تجربه عملی امن
P1مهارت و کارگاه
هنرستان و مهارت نرم
P1تربیت و انضباط
پرونده رفتاری
P2پیامرسان تربیتی
نقشمند و نظارتشده
P2پل دانشگاه و شغل
ادامه مسیر پس از دیپلم
P2| پلتفرم | مدل اصلی | نقطه قوت | اقتباس در ABH.ir |
|---|---|---|---|
| Khan Academy | تسلط مبحثی | رایگان · مسیر مهارت · AI tutor | کارنامه ضعف/قوت دروس رسمی |
| Duolingo | عادت + بازیوار | درس کوتاه · تداوم روزانه | برنامه هفتگی سبک و نشان شایستگی |
| Coursera | مدرک و مسیر شغلی | اعتبار دانشگاه/شرکت | مسیر پس از دیپلم و گواهی داخلی |
| Brilliant | مسئلهمحور STEM | شهود تحلیلی | تمرین تعاملی علوم و ریاضی |
| Quizlet | مرور و حفظ | فلشکارت هوشمند | بانک سوال امتحانی |
| Google Classroom | LMS کلاسی | تکلیف و نقش معلم | پنل معلم / والد / مدرسه |
| Canvas / Moodle | LMS سازمانی | مدیریت کامل نهاد | لایه عملیات مدرسه و ادمین |
فرمول پیشنهادی ABH.ir
خان (تسلط + مسیر پایه) + دولینگو (عادت) + کلاسروم (نقش مدرسه) + کورسرا (مسیر بعد از دیپلم) روی اسکلت رسمی نظام ۳-۳-۶ و رشتههای ایران.
اصل دسترسی
هر نقش فقط داده مرتبط با خود را میبیند. دانشآموز به پیامرسان، لاگ ورود و نقاط ضعف/قوت مختص خودش دسترسی دارد؛ مدیریت کامل برای ادمین و معلم تعریف میشود.
اسکلت داده + پایههای ۱–۹
API درخت آموزش و ثبتنام
متوسطه دوم نظری
چهار رشته + دروس مشترک/تخصصی
فنی و کاردانش
زمینهها و رشتههای پرتقاضا
سنجش و کارنامه
بانک سوال + ضعف/قوت
هدایت تحصیلی
موتور توصیه نهم
والد، انضباط، شغل
پلتفرم تربیتی کامل
در دوره ابتدایی نظام جدید، ارزشیابی عمدتاً کیفی / توصیفی است. در متوسطه، ارزشیابی عمدتاً کمی (نمرهای از ۰ تا ۲۰) همراه با آزمونهای کتبی و نهایی است.
ارزشیابی توصیفی (کیفی)
هدف: رشد یادگیری، کاهش اضطراب نمره، بازخورد برای معلم و والدین — نه رتبهبندی صرف.
| سطح توصیفی | معنای آموزشی | نمونه بازخورد |
|---|---|---|
| خیلی خوب | تسلط کامل بر انتظار یادگیری | مفهوم را درست و کامل به کار میبرد |
| خوب | رسیدن به سطح قابل قبول تا مطلوب | با راهنمایی کوتاه موفق میشود |
| قابل قبول | حداقل انتظار یادگیری تأمین شده | نیاز به تمرین بیشتر دارد |
| نیاز به تلاش بیشتر | هنوز به انتظار یادگیری نرسیده | برنامه ترمیمی و پشتیبانی لازم است |
ارزشیابی کمی (نمرهای)
نمره از ۲۰؛ ترکیب مستمر، پایانی و در پایههای پایانی امتحان نهایی / سوابق تحصیلی.
| بازه نمره | وضعیت رایج | اقدام پیشنهادی در ABH |
|---|---|---|
| ۱۸ – ۲۰ | عالی | غنیسازی و پروژه گسترشی |
| ۱۵ – ۱۷٫۹۹ | خوب | تثبیت + چالش متوسط |
| ۱۲ – ۱۴٫۹۹ | قابل قبول | تمرین هدفمند مبحثی |
| ۱۰ – ۱۱٫۹۹ | حد نصاب قبولی | بسته ترمیمی فوری |
| کمتر از ۱۰ | نیاز به جبران | مسیر جبرانی + هشدار معلم/والد |
برای پایههای متوسطه میتوانید نمره عددی را وارد کنید تا سطح توصیفی معادل پیشنهادی نمایش داده شود (این معادلسازی آموزشی است و جایگزین آییننامه رسمی مدرسه نیست).
AssessmentType
descriptive | numeric | final | diagnostic | formative
DescriptiveLevel
خیلیخوب · خوب · قابلقبول · نیاز به تلاش بیشتر
NumericScore
۰–۲۰ · وزن مستمر/پایانی · سابقه تحصیلی
نمایش در کارنامه دانشآموز
برای پایههای ۱–۶ برچسب رنگی توصیفی + توضیح معلم؛ برای ۷–۱۲ نمره عددی + تراز مبحثی ضعف/قوت؛ در هدایت تحصیلی نهم، ترکیب نمرات تخصصی سه سال متوسطه اول با ضرایب مصوب استفاده میشود.
در ABH.ir حلکننده تصویری فقط ابزار مقایسه مراحل است؛ مسیر اصلی یادگیری همان سهگام زیر است.
خودت حل کن
مسئله را بدون اپ بخوان، داده را مشخص کن و خودت راه حل را شروع کن.
اگر گیر کردی، راهنمایی ببین
نکته کتاب، ویدئوی کوتاه یا راهنمایی معلم — نه پاسخ کامل فوری.
با اپ فقط مراحل را مقایسه کن
عکس بگیر یا تایپ کن؛ مراحل را با حل خودت بسنج و اشتباه را اصلاح کن.
هشدار یادگیری
استفادهٔ همیشگی از «عکس بگیر و فقط جواب را کپی کن» مهارت حل مسئله را ضعیف میکند. در ABH این قابلیت با چکلیست اجباری سهگام همراه است.
حل مسئله با OCR + موتور داخلی
عکس صورتمسئله را بگیرید → متن خوانده میشود → در صورت امکان حل داخلی انجام میشود.
Khan Academy
مسیر کامل و رایگان از ابتدایی تا حسابان
Photomath
اسکن مسئله و نمایش گامبهگام
Microsoft Math Solver
اسکن و توضیح بدون اجبار اشتراک
GeoGebra / Desmos
هندسه پویا و نمودار تابع
Brilliant
مسئلهمحور برای درک عمیق
گاجینو / محتوای فارسی
همراستا با کتاب درسی و کنکور